Терроризм является опаснейшей проблемой современного общества, угрожает социальной безопасности государства, влечет за собой огромные политические, экономические и моральные потери, оказывает сильное психологическое давление на большие массы людей, унося все больше и больше жизней людей. Терроризм – это система использования насилия для достижения политических целей посредством принуждения государственных органов, национальных Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» и международных организаций, государственных и общественных деятелей, отдельных граждан к совершению или отказу от совершения тех или иных действии в пользу террористов. По сферам общественной жизни терроризм можно классифицировать как уголовный, мировоззренческий, политический, социальный, национальный, территориально‐сепаратистский. Идеология терроризма всегда связана с мировоззренческими основаниями, общей идеологической основой всех течений терроризма является отрицание всякого инакомыслия, попытка навязать оппонентам и колеблющимся жестко и любой ценой свою систему взглядов. Именно идеология оказывает существенное влияние на психологию террориста. С социально‐психологической точки зрения основой терроризма служит утрата веры в возможность повышения своего статуса через индивидуальные усилия, сохраняя свою социальную идентичность. Большинство стран мира, наряду с соблюдением норм международного права, имеет свое собственное законодательство по проблемам борьбы с терроризмом. В России Государственная Дума 3 июля 1998 г. приняла Федеральный закон Российской Федерации «О борьбе с терроризмом» №130‐ФЗ. Его новое название «О противодействии терроризму» (ред. от 06.03.2006 №35‐ФЗ). Этот закон определяет правовые и организационные основы борьбы с терроризмом в РФ, порядок координации деятельности осуществляющих борьбу с терроризмом федеральных и органов исполнительной власти субъектов РФ, общественных объединений и организаций, а также права, обязанности и гарантии граждан в связи с осуществлением борьбы с терроризмом. В Законе (Статья 2. Основные принципы противодействия терроризму) определяются основные принципы борьбы с терроризмом: законность; приоритет мер предупреждения терроризма; неотвратимость наказания за осуществление террористической деятельности; сочетание гласных и негласных методов борьбы с терроризмом; комплексное использование профилактических правовых, политических, социально‐экономических, пропагандистских мер; приоритет защиты прав лиц, подвергающихся опасности в результате теракта и т. д. Развитие современного образования: теория, методика и практика Воспитание как приоритетная задача современного образования. В современных условиях необходимо формировать антитеррористическое мировоззрение молодежи для обеспечения социальной, национальной безопасности России, что возможно лишь при реализации духовно‐нравственной программы, в основе которой лежат идеи гуманизма, воспитание норм общественной морали и права, привитие культуры и духовности, т.к. произошло падение духовности и нравственности в нашем обществе. Процесс культурной социализации российской молодежи – это, прежде всего, обеспечение устойчивости воспроизводства культурных образцов в качестве антитеррористической прививки. Особое внимание следует обратить на «картины мира», которые обеспечивают наиболее фундаментальное основание для разделения «своего» и «чуждого» в условиях усиленной пропаганды в Интернете терроризма с целью «рекрутирования» молодых людей в ряды террористов. Действительно, современный терроризм существует в условиях обширнейшего информационного пространства, в том числе и Интернета, способного в равной степени как транслировать полезные знания, так и стимулировать агрессию. Не менее мощным источником информации являются СМИ, которые должны выступать активным субъектом противодействия терроризму. Но СМИ в процессе социализации и формирования ценностных ориентаций молодежи играют как позитивную, так и негативную роль, показывая, что в настоящее время государство еще слабо занимается корректирующей пропагандой посредством СМИ традиционных духовно‐нравственных ценностей нашего общества. Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл о роли СМИ отметил: «Сегодня, к сожалению, и средствами массовой информации закладывается вместо системы ценностей, система антиценностей… Благополучие общества во многом зависит от того, основывается ли информирование зрителя, читателя, слушателя на заботе о нравственном состоянии личности и общества, раскрываются ли положительные идеалы в СМИ, присутствует ли в них осуждение порока и зла». Дело в том, что в современных российских условиях социальные и культурные практики благодаря глобальным системам коммуникации осваиваются преимущественно молодежью, а это не может не влиять на культурную социализацию молодого человека, следовательно, на реализацию духовно‐нравственной программы. Считалось, что эти практики воздействуют пока преимущественно на поверхностные слои социализации личности, захватывают скорее формы выражения, чем структурные основания «картин мира» молодых россиян. События в Украине в 2014 году по возрождению фашизма, интернационализация терроризма показывают, что это тревожная тенденция, т.к., казалось, эти «картины мира» не могут не соотноситься с эталонной для конкретного общества системой ценностей. Искоренение угрозы терроризма предполагает изменение условий жизни человека, установление порядка, способствующего сокращению поля девиаций, но самое важное – осуществление соответствующей государственной образовательной и социокультурной политики. В основе названной политики всегда лежит то или иное представление о культуре.